한서 남궁억 선생의 꿈이음! “땅이 크고 사람이 많은 나라가 큰 나라가 아니고, 땅이 작고 사람이 적어도 위대한 인물이 많은 나라가 위대한 나라가 된다.” - 1907년 4월. 서울 종로의 YMCA 강연에서 젊은이들에게 - 한서(翰西) 남궁억 선생(1863.12.27.~1939.4.5.)은 독립운동가이자 교육자이며 언론인, 그리고 YMCA이사, 무궁화보급운동을 펼치셨던 분이다. 선생은 세계의 변화 흐름을 읽고 우리나라 최초의 영어학교로서 영어통역관을 양성하기 위하여 설립된 '동문학'에 들어가 공부하였다. 이후 내부주사로 임관되어 고종의 영어 통역관으로 활동하였으며 또한 내부 토목국장으로 임명되어 종로와 정동 일대 도로정비와 탑골공원을 창건하였다. 그리고 칠곡부사와 성주목사, 양양군수를 지내는 등 구한말 ..

함께/생각나눔 2014. 7. 10. 16:56

2012년 11월 14일(수) 서울대학교 호암교수회관에서 "위기의 학교, 진로교육이 희망이다"란 주제로 '한국진로교육학회'에서 주최한 학술대회에서 토론한 내용입니다. ‘진로교육의 관점에서 본 학교폭력의 원인과 대처방안’ 토론 - 청소년의 꿈을 심어주고 응원하는 진로교육- 신덕진(춘천YMCA 사무총장) 학교폭력은 청소년기의 정체성 혼란과 정서적 불안, 그리고 우리 사회에 만연되어진 폭력문화, 왜곡된 영웅주의와 성공주의, 모방심리, 흔들리는 가정문화, 생명경시, 미래의 불안감, 입시위주의 교육구조 등 총체적인 원인으로 나타나고 있다고 볼 수 있다. 학교폭력이 청소년의 정신적, 신체적 건강을 헤칠뿐만 아니라 범죄와 자살 등으로 이어지고 있어 청소년들의 바른 성장에 큰 장애요인이 되고 있다. 학교폭력의 피해 유..

함께/생각나눔 2012. 11. 16. 07:00

청소년시설 위탁운영의 ‘보통교부세 산정항목 제외’에 대한 개선요구 최근 재정자급률이 낮은 지자체에서는 보통교부세 확보를 위하여 ‘청소년시설의 민간 위탁운영체제’를 ‘직영체제’로 전환시켜 나가고 있다. 이는 행안부의 보통교부세 산정 해설 지침에 의거 청소년시설의 위탁운영인 경우는 ‘보통교부세 산정 항목’에 포함되지 않기 때문이다. 이로 인하여 지방 재정에는 도움이 될지는 모르겠지만 청소년육성정책이 후퇴하고 청소년의 바른 성장을 저해하여 청소년뿐만 아니라 가정과 사회전체에 그 피해가 고스란히 영향을 미칠 수 있기에 이에 대한 개선이 필요하다. 보통교부세는 지방교부세법에 의거 모든 자치단체가 일정한 행정수준을 유지할 수 있도록 표준수준의 기본적 행정수행경비를 산출하고 지방세 등 일반재원수입으로 충당할 수 없는..

함께/생각나눔 2012. 10. 25. 18:39

일본과 세계 그리스도인들에게 보내는 핵없는 세상을 위한 한국 그리스도인 신앙 선언 평화의 메시지 전 세계에 충격과 안타까움을 던져 주었던 일본 동부지역의 쓰나미 재난과 이로 인한 후쿠시마 핵발전소 사고가 발생한지 1주년을 맞고 있습니다. 참혹한 재앙 속에서도 절망을 넘어 새 삶을 일구기 위해 피땀을 흘리고 있는 일본 국민들의 용기와 협동에 찬사를 보냅니다. 우리는 후쿠시마의 불행이 핵발전소의 위험성과 폐쇄의 당위성을 전 세계에 각인시키는 중대한 계기가 되었을 뿐만 아니라, 인간중심의 근현대문명사의 전환을 요청하는 최후의 통첩이 되었다고 생각합니다. 그러기에 후쿠시마의 눈물은 단순한 재난이 아니요, 온 인류의 고난이 깃들어 있는 대리적 수난이었음을 고백합니다. 이 같이 피폭당한 인류의 경험과는 다른 차원에..

함께/생각나눔 2012. 3. 17. 08:30

얼마전 '학교폭력문제 진단 및 해결방안'에 대한 모 방송 토론 프로그램에 출연하면서 마인드맵으로 정리해 보았습니다.

함께/생각나눔 2012. 2. 21. 22:49

‘주5일 수업제’에 따른 춘천지역사회의 대응방안 모색 1. 주5일 수업제 취지 및 경과 - 여가문화 정착 등 삶의 질 향상, 자기주도학습・창의적체험활동 등 교육,문화적 기회 확대 - 2011년 7월 1일, 5인이상 사업장까지 주5일제 근무 확대에 따른 가족과의 활동 활성화 - 2012년, 지역・학교별 특성을 고려하여 학교운영위원회 심의, 시도교육감 승인하에 자율실시 2. 주5일 수업제 실시에 따른 문제점 및 개선과제 - 주5일 근무 및 수업제에 대한 여론 공감대 부족 - 계층간 교육격차 심화 우려, 취약계층 및 지역, 맞벌이 가정 등의 돌봄서비스 대책 미흡 - 각 관련 기관별(교육청,지자체 등) 준비로 인한 통합적・협력적 관리체계 미흡 - 지역사회연계 시설 및 기관, 지도력, 프로그램 등 준비 부족 3...

함께/생각나눔 2011. 9. 1. 14:02

조직개편을 앞둔 춘천시에 ‘청소년’전담 부서 설치를 바란다. 청소년은 춘천시의 주요한 사회구성원이요 미래의 희망이자 주역이다. 우리나라 청소년육성정책의 법적 토대라 할 수 있는 ‘청소년기본법’에서는 청소년들에게 사회구성원으로서 정당한 대우와 권익 보장, 청소년 스스로의 생각과 자유로운 활동보장, 청소년의 보다 나은 삶과 유해환경으로부터의 보호, 건전한 민주시민으로의 성장 지원 등 국가와 지자체, 그리고 사회가 청소년들이 보다 나은 삶을 누리며 전인적 균형잡힌 육성과 사회전반적 건전한 청소년문화를 위한 그 역할과 책임을 제시하고 있다. 그동안 청소년은 보호받고 지도받아야할 미성년자로서 특히 유권자가 아닌 세대인탓에 사회 여러 부문에서 무시되거나 소외당하여 왔으며 사회구성원으로서의 가치와 정당한 대우를 받지..

함께/생각나눔 2011. 8. 31. 16:56

우리는 배우는데 너무 익숙해 있습니다. 학교교육 뿐만아니라 학원, 평생교육 등 배우는 것도 만고 배워야 할 것도 너무 많은 것 같습니다. 그런데 정작 배운것을 써먹기보다는 배우기만 하는 것 같습니다.^^ 배운것을 활용하기보다는 남과 비교하여 눈치를 살피게 되어 그저 스팩만 쌓으려고 하는데 문제입니다. 배워야 알기는 하겠지만 배우는데 익숙하다보니 배움에 대한 피동적이고 수동적인 자세에 너무 자연스럽게 되었습니다. 모르는게 있으면 질문도 하고 고민도 하고 그래야 하는데 배우다 보면 어떻게 알게 되겠지... 배움은 무엇을 선택을 하기 위해서 필요한 것이 아니라 선택한 것을 이루기 위해 필요한 것일지도 모릅니다. 배워야 한다는 생각으로부터 자유로워질 때 자신이 정말로 원하는 것을 선택할 수 있고 자발적이고 창조..

함께/생각나눔 2011. 6. 14. 12:55